疫情下的超長寒假,如何在家自主學習?
——福州教育學院附中應對新型冠狀病毒心理調節(jié)小貼士
情境 由于疫情的影響,2月以來,全國中小學生的寒假被不斷“充值”,開學延遲。欣然每天除了被父母拉著上網課,就是吃喝、睡覺、玩游戲、發(fā)呆,一天下來感覺自己好像什么也沒做。過去放寒假時還能出門逛逛 ,現在因為疫情又不能出去,加上開學日期的延遲和不確定,開始覺得心里空落落的,提不起勁來。 建 議:學習動機很重要,自主學習快樂多。 第一,懂得學習意義,激發(fā)學習動機。 疫情的發(fā)展,牽動著每一個國人的心。我們每天可以從媒體中看到政府、新聞界、醫(yī)療、科研機構、企業(yè)、民間團體等各行各業(yè)的專業(yè)人才是怎樣利用自己的專業(yè)知識快速作出反應的,懂得我們所學到的知識不僅能更好地保護自己和家人,還能拯救千萬條生命,更加深入認識到學習對于自己的真正意義。所以,我們要讓自己慢慢靜下心來,充分利用在家的這段時間,盡可能多地學習知識。 第二,圍繞興趣愛好,變“要我學”為“我要學”。 接下來我們要關注自己的內心感受,問問自己:我的興趣愛好和將來的理想是什么?要實現這些理想我需要具備哪些學習能力和素養(yǎng)?從現在開始我需要做哪些準備?你可以利用這段時間大量閱讀相關書籍,或者觀看相關的電影或紀錄片。了解的知識越多,就越能激發(fā)你進一步學習的興趣和自主探究的欲望,這樣學習對于你來說將不再只是“要我學”的任務,而是一件“我要學”的快樂事情 。 第三,制定作息計劃,明確學習內容和時間安排。 當我們?yōu)橐咔槎械浇箲]不安時,讓自己盡情休息放松、玩游戲并不是一個良好的應對策略。相反,制定規(guī)律的生活作息,對于應對未知和減少不確定感非常重要。放假之后,有部分同學并不重視作息安排,隨心所欲地玩樂,但實際上不加約束的自我放縱并不會讓人更幸福,反倒可能會使人染上網癮無法自拔。給自己制定一份規(guī)律的寒假作息時間表,合理安排學習、游戲、健身、家務、追劇的時長,既可以避免無節(jié)制的娛樂帶來的負面影響,也讓自己學有所得。 在學習的安排上,我們可以綜合思考這段時間在學習方面要做哪些事情,比如弱勢學科的查缺補漏、課外閱讀、興趣愛好拓展、學習能力提升等等,再考慮這些事情哪些對你來說很重要,哪些是必須要做的,哪些是你喜歡做的,將其羅列出來進行排序,然后根據自己的實際情況確定好學習目標、內容和時間安排。 在執(zhí)行作息表的過程中,也要有一定的彈性,而不是稍有偏差就陷入自責,放棄計劃。每天晚上睡覺前可以拿出計劃看看完成得怎么樣,若有70%能按原計劃執(zhí)行就可算不錯,若發(fā)現大部分無法執(zhí)行,也可及時對計劃作出調整。養(yǎng)成規(guī)律學習、自主管理的能力,你將收獲掌控感和自信心。
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