學(xué)會感恩,成長生命
——福州教院附中組織全體高三學(xué)生上好復(fù)學(xué)第一課
2020年4月7日,學(xué)校迎來高三復(fù)課的學(xué)生,根據(jù)《中央宣傳部辦公廳、教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學(xué)開展“復(fù)學(xué)第一課”活動的通知》,學(xué)校在第一節(jié)課上組織全體高三學(xué)生觀看《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》、《科學(xué)防護(hù) 健康學(xué)習(xí) 學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南(中小學(xué)篇)》視頻以及《中國精神凝聚強(qiáng)大抗疫力量》內(nèi)容,為高三學(xué)生開設(shè)了一堂“人生成長大課”。 在《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》中,我省第一批馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員代表陳瑋,講述戰(zhàn)“疫”過程中種種感人的故事。他告訴學(xué)生人生處處是考場,要不斷拓展生命的厚度與寬度,樹立信念,為國家、為人民而學(xué),用一生去衡量生命的價值,讓自己成為這個時代的見證者,成為未來時代發(fā)展的參與者。
鐘南山院士,作為福建廈門人,十分關(guān)心福建的教育。他說到我們正經(jīng)歷了一個非常不平凡的寒假,國家用了兩個月控制了疫情,現(xiàn)在初步控制了外來的疫情,這種環(huán)境來之不易,我們要懂得珍惜,面臨高考要做好:戴口罩,常洗手,保距離,不聚會;不吃野味,相信科學(xué),樹立抗疫必勝信心,同時在學(xué)業(yè)上全力以赴,并祝福高三學(xué)生高考順利。
在《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》中還講到在這次疫情中,讓我們和祖國心與心緊緊相連,也更加深刻地體會到人類命運(yùn)共同體的深刻內(nèi)涵,作為第一批復(fù)學(xué)的高三學(xué)生,要做出表率,守好規(guī)則,也讓我們未來回首這段日子時,會為自己的努力感到無憾。 接著同學(xué)們觀看了福建省教育廳推出的《科學(xué)防護(hù) 健康學(xué)習(xí) 學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南(中小學(xué)篇)》視頻,在視頻中具體的講述同學(xué)們應(yīng)該如何正確佩戴口罩,上學(xué)放學(xué)路上要注意事項(xiàng)以及進(jìn)入校園后要注意的方方面面,讓學(xué)生更加科學(xué)有效地保護(hù)自己,更好地集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。
最后,學(xué)校還根據(jù)校情,依托政治組制作的《中國精神凝聚強(qiáng)大抗疫力量》材料進(jìn)行教育,通過講解讓學(xué)生深深感受到:天下興亡,匹夫有責(zé);國而忘家,公而忘私;位卑未敢忘憂國。感人的視頻,激蕩了愛國心,喚醒了愛國情,懂得面對疫情,愛國需要聽從指揮,同舟共濟(jì),建立抗疫必勝信心,堅(jiān)決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
有一種情懷,叫愛國;有一種力量,叫攜手;有一種美好,叫課堂。通過這堂厚重的生命之課,讓學(xué)生們學(xué)會了感恩,成長了生命! 聽后感: “我覺得這不是逆行,是對職業(yè)精神的追求” 陳瑋醫(yī)生的話令我印象深刻,在這個危難時刻,福建乃至全國各地的醫(yī)生身負(fù)青囊,劍指前方,為保護(hù)人民安全做出了巨大貢獻(xiàn)。他們并非英雄,只是父母的兒女,孩子的爸媽,亦或只是平凡的夫妻,正是這些平凡人聚點(diǎn)星之力,救世人于危難。作為一名高三學(xué)生,我被他們舍小家為大家的精神所震撼,我將在接下來的日子里,努力學(xué)習(xí),為成為對社會有貢獻(xiàn)的人而奮斗!加油!
高三8班 楊舒涵
他們是逆行者,在堅(jiān)持中尋回生命的力量!昔日君來,雨雪霏霏,今送君歸,楊柳依依,他們用時間戰(zhàn)勝病魔,傳遞希望,“逆行"的他們,攜帶勇氣和力量共同推開春之門,是他們的守護(hù),讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護(hù),讓愛之雨滋潤干涸;是他們的守護(hù),讓愛之意傳遞希望!林清玄說過:承擔(dān),是生命里最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們,為國民而承擔(dān),更是美中之大美! 每個時代都有不同的“英雄”,而在這特殊時刻,戰(zhàn)斗在一線救死扶傷,迎難而上的醫(yī)護(hù)工作者們,就是偉大的英雄!
高三8班 翁韶涵
“勇敢不是不恐懼,而是心懷恐懼,仍然向前”是我觀看了福建廣播電視臺的開學(xué)第一課后印象最深的一句話,這股沖勁也是即將面臨高考的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)當(dāng)用不服輸、不氣餒、戰(zhàn)勝一切困難的精神,面對我們的人生第一次大考,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
高三8班 張衍
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