求萬變于不變 證繁瑣以匠心
——福州教院附中高中數(shù)學組網(wǎng)絡教學側記
舉國抗疫,眾志成城。我校高中數(shù)學組的老師們以網(wǎng)絡教學為帆舟,邀學子們徜徉數(shù)學之長空,遨游思維之汪洋。懷教學相長之初心,以教而知學生之惑。 一、精心計劃 合理安排 從接到通知開始,各集備組老師就通過QQ、微信等方式開展研討,從教學進度、教學方式、教學安排等各方面進行了籌劃。高三是最先開始空中課堂教學的,當時的教學條件讓他們基本上只能選擇QQ直播;高一、高二開學的時候,網(wǎng)教通平臺對我校開放,高一選擇了錄播,高二選擇了直播。不管形式如何,各集備組均認真做好教學計劃,安排好教學進度,盡最大可能給學生提供最好的網(wǎng)課資源。
二、在線答疑 加強輔導 網(wǎng)課后的輔導是網(wǎng)課順利進行的必備環(huán)節(jié),有利于教師了解學生情況,促進學生對知識的理解和掌握。本次網(wǎng)課,各集備組各展其長,認真抓好課后的輔導工作。如,高一、高三老師通過錄制微課,做好作業(yè)輔導工作;高二老師在通過習題課,講評課抓好集中輔導的同時,利用QQ語音,做到個性化輔導。 三、在線批閱 數(shù)據(jù)分析 疫情期間,要求學生們按時收看網(wǎng)絡課程、按時按質按量完成當天作業(yè),并及時上傳。教師充分利用各平臺的優(yōu)勢,選擇上傳方式。如QQ作業(yè)可以提醒學生作業(yè)情況,老師批閱可以給學生作業(yè)打上等級,可以錄音告知學生錯點,對不合格作業(yè)可以要求學生進行修正等等;而智學網(wǎng)可以設置選填題答案,網(wǎng)絡批閱,并提供給老師學生答題大數(shù)據(jù)。老師可以根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析,及時發(fā)現(xiàn)學生存在問題并進行輔導。 高中數(shù)學教研組每一位老師都立足教師崗位、做好本次停課不停學的空中課堂教學工作,自覺踐行“以為人父母之心,行為人師表之實”的理念,以實際行動交出了一份優(yōu)秀的答卷。
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