傳急救滅火技能，學(xué)自救救人本領(lǐng)

 ——福州教育學(xué)院附中開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)

        為了構(gòu)建平安校園，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提升師生應(yīng)急救護(hù)與逃生自救能力，福州教育學(xué)院附中于9月23日在校園內(nèi)開展了一次內(nèi)容豐富的“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)?；顒?dòng)包括了四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是消防疏散演練、心肺復(fù)蘇救援培訓(xùn)、滅火演練、參觀消防知識(shí)展板和消防設(shè)備以及救援設(shè)備。本次活動(dòng)得到鼓樓區(qū)消防救援大隊(duì)、洪山鎮(zhèn)大凰山社區(qū)和洪山鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的大力支持。
       為了保證活動(dòng)的正常有序進(jìn)行，參演人員在活動(dòng)前參加了培訓(xùn)。

消防疏散演練

       下午15:50按照緊急疏散演練的活動(dòng)方案，疏散組成員先到崗位，清除樓道，路線上的障礙。15:55校園各處煙霧飄起，火災(zāi)警報(bào)響起，現(xiàn)場指揮發(fā)出指令：“發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們和老師疏散到操場”。全體師生按照制定的《消防逃生應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，開始有序地緊急疏散。

       同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，按照指定的疏散路線，彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻，井然有序地進(jìn)行緊急疏散。
       疏散用時(shí)不到2分鐘，學(xué)生已全部在操場指定位置集合。現(xiàn)場指揮要求各班清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)，整個(gè)過程進(jìn)行得平穩(wěn)有序。

       突然，教學(xué)樓3層有人揮舞毛巾求救，總指揮發(fā)出指令：“教學(xué)樓有人受困，應(yīng)急救援小隊(duì)立刻搜索校園救人?！睉?yīng)急救援小隊(duì)立刻出發(fā)，搜索受困人員并將受困人員（模擬假人）用擔(dān)架抬到主席臺(tái)。

       在救治受困人員的過程中，來自洪山鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心唐碧燕醫(yī)生先給同學(xué)們演示整套心肺復(fù)蘇救援操作，然后分步進(jìn)行心肺復(fù)蘇教學(xué)，各班安排一名同學(xué)上臺(tái)學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇，唐醫(yī)生在一旁做詳細(xì)指導(dǎo)。

滅火演練

       緊接著，來自鼓樓區(qū)消防大隊(duì)的隊(duì)員為師生講解并示范滅火器的使用。同學(xué)們熱情高漲，紛紛舉手要參加滅火演練，同學(xué)們?cè)谙狸?duì)員的指導(dǎo)下利用滅火器進(jìn)行滅火。

       接下來的環(huán)節(jié)是參觀消防宣傳展板和消防救援器材，消防隊(duì)員給同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹在場的消防水罐車和搶險(xiǎn)救援車以及各種搶險(xiǎn)救援器材的用途和使用方法，并演示搶險(xiǎn)救援車的破拆臂工作。

        最后，安辦主任阮新宇老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，要求同學(xué)們?cè)趹?yīng)急疏散演練過程中要做到有序、迅速，通過演練活動(dòng)熟悉逃生的流程，加強(qiáng)安全意識(shí)，保障自己和他人的安全，掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

       本次活動(dòng)，不僅是對(duì)我校師生緊急疏散能力的一次體驗(yàn)，更是通過逼真的模擬場景和技能實(shí)操使同學(xué)們掌握了在火災(zāi)中安全逃生的技能、心肺復(fù)蘇救人和滅火的本領(lǐng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了師生自救互救的本領(lǐng)。