傳急救滅火技能,學(xué)自救救人本領(lǐng)
——福州教育學(xué)院附中開展“開學(xué)消防安全第一課”活動
為了構(gòu)建平安校園,強(qiáng)化消防安全意識,提升師生應(yīng)急救護(hù)與逃生自救能力,福州教育學(xué)院附中于9月23日在校園內(nèi)開展了一次內(nèi)容豐富的“開學(xué)消防安全第一課”活動?;顒影怂膫€環(huán)節(jié),分別是消防疏散演練、心肺復(fù)蘇救援培訓(xùn)、滅火演練、參觀消防知識展板和消防設(shè)備以及救援設(shè)備。本次活動得到鼓樓區(qū)消防救援大隊、洪山鎮(zhèn)大凰山社區(qū)和洪山鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的大力支持。 為了保證活動的正常有序進(jìn)行,參演人員在活動前參加了培訓(xùn)。
消防疏散演練
下午15:50按照緊急疏散演練的活動方案,疏散組成員先到崗位,清除樓道,路線上的障礙。15:55校園各處煙霧飄起,火災(zāi)警報響起,現(xiàn)場指揮發(fā)出指令:“發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們和老師疏散到操場”。全體師生按照制定的《消防逃生應(yīng)急疏散演練實施方案》,開始有序地緊急疏散。
同學(xué)們在老師的指揮下,按照指定的疏散路線,彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,井然有序地進(jìn)行緊急疏散。 疏散用時不到2分鐘,學(xué)生已全部在操場指定位置集合?,F(xiàn)場指揮要求各班清點人數(shù),并層層向上匯報,整個過程進(jìn)行得平穩(wěn)有序。
突然,教學(xué)樓3層有人揮舞毛巾求救,總指揮發(fā)出指令:“教學(xué)樓有人受困,應(yīng)急救援小隊立刻搜索校園救人?!睉?yīng)急救援小隊立刻出發(fā),搜索受困人員并將受困人員(模擬假人)用擔(dān)架抬到主席臺。
在救治受困人員的過程中,來自洪山鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心唐碧燕醫(yī)生先給同學(xué)們演示整套心肺復(fù)蘇救援操作,然后分步進(jìn)行心肺復(fù)蘇教學(xué),各班安排一名同學(xué)上臺學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇,唐醫(yī)生在一旁做詳細(xì)指導(dǎo)。
滅火演練
緊接著,來自鼓樓區(qū)消防大隊的隊員為師生講解并示范滅火器的使用。同學(xué)們熱情高漲,紛紛舉手要參加滅火演練,同學(xué)們在消防隊員的指導(dǎo)下利用滅火器進(jìn)行滅火。
接下來的環(huán)節(jié)是參觀消防宣傳展板和消防救援器材,消防隊員給同學(xué)們詳細(xì)介紹在場的消防水罐車和搶險救援車以及各種搶險救援器材的用途和使用方法,并演示搶險救援車的破拆臂工作。
最后,安辦主任阮新宇老師對本次活動進(jìn)行總結(jié),要求同學(xué)們在應(yīng)急疏散演練過程中要做到有序、迅速,通過演練活動熟悉逃生的流程,加強(qiáng)安全意識,保障自己和他人的安全,掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
本次活動,不僅是對我校師生緊急疏散能力的一次體驗,更是通過逼真的模擬場景和技能實操使同學(xué)們掌握了在火災(zāi)中安全逃生的技能、心肺復(fù)蘇救人和滅火的本領(lǐng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,培養(yǎng)了師生自救互救的本領(lǐng)。
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